什麼是NLP？
在台灣翻譯成「神經語言程式學」，在中國大陸和香港翻譯成「身心語言程序學」，簡單的說，NLP是從破解成功人士的語言及思維模式開始，獨創性地將他們的思維模式進行解碼後，發現了人類思想、情緒和行為背後的規律，並將其歸結為一套可複製可模仿的程式。美國科羅拉多州政府對NLP所作的部份闡釋：“…NLP的理念可以應用在理解和改變人類的經驗與行為上。NLP應用於心理治療的範疇，証明為一套效力強大、快速而靈活的技巧，使人類的行為和能力獲得重大和長久的改變。”
原文：“ ....NLP's principles can be used to understand, and make changes in,any realm of human experience and activity. NLP, however, has been applied to therapeutic concerns, and the result is a powerful, rapid, and subtle technology for making extensive and lasting changes in human behavior and capacities. ” (Department of Regulatory Agencies, State of Colorado, U.S.A.)
NLP從語言入手，革命性地將意識與潛意識的研究帶到一個全新的高度，更可貴的是，它不是一套學者們用來談論的理論，而是在現實生活各層面都可使用的方法。所以NLP又被稱作為「大腦的操作手冊」，透過腦神經學及心理學基礎，能夠快速有效安全的幫助一個人改變。
NLP簡史
美國加州大學理查班德勒(Richard.Bandler)和約翰葛瑞德(John.Grinder)是NLP的創始人。20世紀70年代，他們曾共同研究一個課題：臨床心理學為什麼有非常卓越的治療師？他們是如何成就卓越的？兩人深入地研究了美國心理治療領域的三位宗師：完形治療法（GestaltTherapy）的弗烈茲‧皮爾斯(Fritz Perls)，家庭治療界的維吉尼亞‧薩提爾(Virginia Satir)，催眠治療界的米爾頓‧艾瑞克森(Milton Ericson)。兩人將三位大師的語言、行為及思想模式進行分析和解碼，並由此編輯成一套可操作的技巧，名為Neuro-Linguistic Programming，NLP自此誕生。由此可見，NLP與臨床心理學有著一份天生的血緣關係，它本身雖然不是一套心理治療，但它用於改變人類經驗行為的顯著效果卻對個人身心提升大有益處。
NLP一經推出，就以其易學易用，效果顯著得到心理學專家、心理學愛好者的深入投入。由於一些資深心理學專家的加入，使得NLP的內涵迅速豐富起來。無論從技巧還是理念，還有與其它實用心理學的融合，NLP都得到長遠的發展，與此同時，也出現一批卓越的NLP大師。如：羅伯特‧迪爾茲(Robert. Dilts)，蘇西‧史密斯(Suzi. Smith)，泰德‧詹姆斯(Tad. James)，康妮莉‧安祖(Connirae Andreas)等。
今天的NLP，其內涵與外延已經遠遠超過了當年兩位創始人的研究範圍。NLP的發展也經歷了第一代、第二代、第三代的改變。從當初的簡單快速心理技巧與方法，發展到場域、能量、心法等領域。所以，今天的NLP，更多的是一種"新生活準則"（New Life Principle）的概念。早期作為治療之用的NLP慢慢去除掉專業的色彩，漸漸進入一般大眾的學習領域之一。如NLP新銷售心理學、NLP教練技術、NLP教練式管理、NLP親子關係等應用的專題演講或是課程受到越來越多人的學習。
隨著人們生活水準的提高，對精神層面幸福感的追求越來越強烈，可以預見NLP與其它學問的融合與吸納，也必將越來越快。
NLP主要的專業課程有哪些？
目前，全球各國都在開辦和學習NLP課程，而會發放NLP課程證書的單位組織全世界超過上百個，包含台灣有許多發放證書的單位也是自己授證，而非國際大型的NLP單位所發放證書；在華人地區發放最多國際證書的NLP機溝主要為NLP University(又稱NLPU，美國NLP大學)、ABNLP(美國NLP學會)，現在設置的專業課大體分為三階段：NLP專業執行師國際授證課程、NLP高級執行師國際授證課程、 NLP導師國際授證課程(認證導師通過後可以開國際認證課程與發放證書)。
什麼樣的人適合學習NLP？
幾乎所有人都可以學。尤其適用於：企業負責人、職業經理人、市場行銷人員、行政人事工作者、公關人員、培訓工作者、教練、教育工作者、心理諮詢師、為人父母者、人文研究者等等。
NLP容易學嗎？
很容易。NLP這門學問題雖然揭示了思維及行為活動的規律，其發現是革命性的。但是，它的理論基礎卻是我們大部分受過教育的人都熟悉的。NLP在短短的三十年裡能夠迅速地傳播，得益於它"效果顯著、易學易懂"的特性，它是一門小學生能聽懂，大學教授覺得有深度的學問。在它的教學過程中，大量地運用體驗式的互動的方法，使得整個學習的過程變得輕鬆有趣。
--------以上文章內容為國際NLP培訓機構資料與NLP書籍統整修改過--------
NLP專業執行師 小白 2013.04.23
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